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国无德不兴，人无德不立。习近平总书记一贯高度重视培养社会主义建设者和接班人，把立德树人作为教育的中心环节，强调要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，德育是职业学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生健康成长和学校工作起初导向、动力和保证的作用。为此，我校一直把学校德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，以确保学校德育工作的顺利实施。

一、实施背景

透视中职学校的德育现状，我们仍然要面对这样一个基本事实：学生的学习基础薄弱，厌学心理严重，行为习惯较差，自控能力不足，并伴随自卑、焦虑、冷漠、对抗等非正常心理。另外，由于受传统观念的影响，社会对中等职业教育的认识存在偏见，职业学校招生难、就业难问题较为突出，其生源主要是来自普通高中录取后的线下生，文化程度参差不齐，综合素质偏低。并且来自贫困家庭和单亲家庭学生的比例占50%以上，由于家长疏于对子女的教育管理，不少学生缺乏良好的养成教育，缺乏自尊、自爱、自强和自信。如何让学生在这样的学习环境中自觉守纪、规范行为、勤奋学习、健康成长，成为学校教育与管理必须破解的难题。

二、主要目标

总体目标：努力使每一位中职生成为德技双馨的高素质劳动者和技能型人才。

具体目标：创建环境优美、平安和谐、文明向上的书画校园，寓德育于校园文化建设之中；积极开展丰富多彩的校园文体活动，让学生的才华充分展现，个性得以张扬；探索新思路、新方法，构建新型师生关系；做好感恩教育和转化教育，让学生树立起奋发向上的自信心。 

三、主要举措

（一）创建平安校园

    1.开展专项治理。确立了“安全第一，预防为主”的指导思想，不断强化校园治安综合治理。制定了《学校安全教育与管理实施意见》，与各处室、各班级层层签订校园安全责任状。我们教育每一位学生自觉遵守学校的规章制度，做好安全防范。主要从以下几方面进行了专项治理：与公安等有关部门密切协调配合，对周边小商小贩进行了清理；严厉查处校园内管制刀具和违禁物品；对学校超市、餐厅进行了集中整顿、彻底清查了危害学生食品安全的“三无”食品；加强巡逻力量，严格盘查外来人员，对影响校园安全的周边环境进行了全面清理和集中整治，努力构建了一个平安、和谐、文明的校园，2016年学校荣获淮北市“平安校园”称号，2017年获淮北市“文明校园称号”。

2.抓好安保工作。我们按照人防、物防、技防三结合的原则，健全学校安全管理组织机构，配备有责任心的人员从事安保工作，维修更新了消防设施、监控设备、安保器械，为安保工作提供了组织和经费上的有力保障。

    3、开展法制教育。学校每年开展两次法制报告会，设立法制副校长，开辟校外法制教育基地，邀请司法及有关专家到校进行法制教育专题讲座。连续三年被评为濉溪县社会治安综合治理先进集体和淮北市“零犯罪校园”创建先进单位。

（二） 加强队伍建设 

1.教师队伍建设。学校为提高德育队伍的教书育人、服务育人和管理育人意识，提高班级管理水平，我们通过以下几方面的途径加强师德教育：教师思想素质建设；文化素质建设；身心素质建设；专业素质建设。坚持每周召开班主任例会，定期召开专题会议和座谈会，研究德育工作中存在的问题，探讨解决的途径和方法。选派优秀班主任和德育工作人员7人参加全国中小学班主任专业化成长交流会，学习学生管理经验，教育理念和教学方法，指导自己的工作。

2.学生队伍建设。树立德育“渗透”意识，把德育工作渗透到学生的各项学习实践中去，使学校的全部教育活动都成为培养和促进学生优良思想品德形成和综合素质提高的阵地。因此，我们从培养学生会、团干部入手，培养选拔一批德才兼备的学生担当学生会和团支部工作，让他们放手大胆的工作，充分发挥他们的职能作用，以点带面，逐步形成学生自我管理和自我约束的良好氛围，让他们的才华在自我管理中充分展示出来。主要措施：编写《学生成长指南》、《学生自救自护安全手册》等读本，建立校长助理制度，正确培养使用学生干部；建立严格的考评制度；关心帮助学生干部的成长。

（三）开展丰富多彩的主题教育活动 

以开展中华传统美德教育、感恩教育、心理健康教育、爱国主义教育、法律知识竞赛、书画、演讲、校园十佳歌手、才艺表演和秋季运动会等丰富多彩的文体活动为载体，打造育人环境，提升学校文化品位，融情感陶冶、人文关怀于其中。推行爱心工程活动，开展"感恩父母、感恩教师、戒除网瘾"等德育公开课。设立心理咨询室，配备专业的心理咨询教师，开展心理健康教育活动周活动，处处关心他们的生活和心理健康，经常与学生交心谈心，帮助他们解决实际困难，做学生的贴心人，让学生在关爱中成长。近两年我校学生参加全国中职学生文明风采大赛屡获大奖，在淮北市职业学校中名列前茅，2016年我校郭子文同学荣获全国最美中职生荣誉称号。

（四）建设文明校园

1.加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面，进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织党校、团校活动，开展“学理论、学党章”活动，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。

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